Реализация преимуществ модели стратегического партнерства в российско-германском образовательном сотрудничестве

УДК

378:37.014

Аннотация

В настоящей статье рассматривается международное стратегическое партнерство между Кубанским государственным университетом и Университетом прикладных технических и экономических наук Берлина как новая форма сотрудничества в области подготовки кадров высшей квалификации с возможностью получения двух национальных дипломов. Обосновано авторское определение дефиниции «стратегическое партнерство в образовании», исследован эмпирический опыт российско-германского сотрудничества в области подготовки специалистов, бакалавров, включая обеспечение языковых компетенций в профессиональной сфере.