В статье рассматривается современное состояние кадрового потенциала российской экономическойнауки в условиях трансформации академической среды и усиления внешних вызовов. Особое внимание уделяетсяпроблеме воспроизводства научных школ, снижению престижа академической карьеры среди молодежи, а такжеразрыву между фундаментальными экономическими исследованиями и запросами реального сектора экономики.В работе обосновываются перспективные точки роста кадрового потенциала: развитие механизмов грантовой поддержки, интеграция науки и высшего образования, а также формирование гибких карьерных траекторий внутриакадемических институтов. Автор приходит к выводу, что стратегическим приоритетом государственной научнойполитики должно стать не увеличение формальной численности исследователей, а повышение качественных характеристик кадрового ядра и создание условий для горизонтальной мобильности ученых