В статье рассматриваются проблемы внедрения дистанционных технологий в работу образовательных организаций, что в условиях пандемии является актуальной задачей всех российских вузов. Наиболее сложное в цифровизации — перевод в онлайн проведения лабораторных работ при реализации технических направлений подготовки. На примере ФГБОУ ВО НГТУ рассмотрены варианты решения данной задачи. Предложена разработка виртуальных аналогов лабораторных работ силами университета.

The article discusses the problems of introducing distance technologies into the work of educational organizations, which in the context of the pandemic is an urgent task for all Russian universities. The most difficult tasks of digitalization have been identified — the online streaming of laboratory work in the implementation of technical areas of training. On the example of Novosibirsk State Technical University, options for solving this problem are considered. The development of virtual analogues of laboratory work by the university is proposed.